【あーと】パーソナルスペースを知ろう👩🧑

「パーソナルスペースって知ってる？」💡こういった質問を児童にしてみると、

「しらなーい。」「なにそれ？」🙄といった回答がほどんどでした。

そこで、あーとでは、

他事業所が過去に行った「パーソナルスペース」についての活動を参考にし、

「人と心地よく過ごせるための適切な距離」＝「パーソナルスペース」として

子ども達と一緒に考え、実際に体験できるような活動を行いました。

 

 

最初に、児童に自分を中心として広がる円の図が描かれたプリントと、

「かぞく」や「がっこうのせんせい」「しらないひと」などが描かれた

人物のプリントを渡しました。👩‍👩‍👦

人物のプリントを切り取ったら、「その相手と自分の、いいと思う距離」に

のりで貼っていってもらいます。☝

みんな、かぞくやともだちは近いところ、しらないひとは遠く、

きんじょのひとはその間ぐらい…など、よく考えて貼れました！✍🙆‍♀️

 

全部貼れたら、新しいプリントが配られました。

さっきの円の図の、距離感の説明となるプリントです。

何メートル、と円の色の距離が具体的に書いてあって、

その距離にふさわしい相手との関係性も書いてありますね。

でも、これだけだとやっぱり距離はよくわからないですね。🤷‍♀️

 

ということで、

今度は、プリントの説明を基に、実際の長さの半円を使って、

児童たちに距離を体感してもらいました。

また、お友だち同士で交代で半円の真ん中に立ち、

お互いのちょうど良い距離を伝えあいました。

そうすることで、「パーソナルスペース」をより理解できたようです。✨✨

 

  

まわりの人々と上手にお互い気持ちよく過ごせるために、

「パーソナルスペース」を勉強した児童たち。

今後も大切な社会的なマナーやルールを楽しく身につけていけるといいですね！🎀